La accesibilidad en el software no es una característica opcional, sino un requisito fundamental del diseño. Este proyecto se centró en el desarrollo de una herramienta tecnológica orientada a la accesibilidad educativa a alumnos con TEA mediante sistemas de comunicación visual.
La aplicación integra el uso de pictogramas para facilitar la interacción de usuarios con necesidades específicas. A nivel técnico, el desafío radicó en crear una interfaz de usuario altamente responsiva con Angular y un backend NodeJS capaz de gestionar y servir recursos gráficos de manera eficiente, sin comprometer el rendimiento del dispositivo cliente.
El sistema establece una base sólida para el desarrollo de futuras herramientas de inclusión, demostrando cómo la ingeniería de software puede romper barreras comunicativas en entornos educativos.
